Directeur.trice Pays

Action Education recherche un.e Directeur.rice Pays NIGER Contexte Depuis plus de 40 ans, Action Education (anciennement Aide et Action), association Africaine de dveloppement par l’ducation, assure l’accs une ducation de qualit pour les populations les plus vulnrables et marginalises, en particulier les enfants, les filles et les femmes, afin que toutes et tous puissent matriser leur propre dveloppement et contribuer un monde plus pacifique et durable. Parce que l’accs une ducation de qualit permet, en effet, de lutter contre la pauvret et les maladies, de limiter le changement climatique et de btir la paix dans un monde durable, nous favorisons l’apprentissage tout au long de la vie. Ainsi, nous portons une attention toute particulire l’ducation et la protection de la petite enfance, l’accs et la qualit de l’ducation aux niveaux primaire et secondaire, ainsi qu’ la formation professionnelle et l’insertion sociale. En fondant notre intervention sur les valeurs que sont la dignit, l’inclusion et l’intgrit, ainsi que sur les principes d’action que sont la transparence, la redevabilit et la solidarit, et grce au soutien de nos 51 500 donateurs, nous menons actuellement plus de 80 projets dans 13 pays (en Afrique, en Asie et en Europe) pour prs de 1,5 millions d’enfants, de jeunes et d’adultes. Action Education accorde une attention toute particulire son approche partenariale, qui vise renforcer les systmes ducatifs locaux en mobilisant les communauts, les autorits publiques et les acteurs de l’ducation. Elle s’inscrit et soutient les dynamiques collectives travers les rseaux/coalitions et les cadres de concertation. L’organisation privilgie des interventions pluri-acteurs et le renforcement des capacits pour favoriser des changements durables. Elle se distingue galement par sa volont d’tre une organisation apprenante, qui exprimente, documente et diffuse ses pratiques afin d’amliorer l’impact de ses programmes et de soutenir le plaidoyer en faveur du droit l’ducation. Notre ancrage rgional en Afrique s’appuie sur sept pays Bnin, Burkina Faso, Guine, Madagascar, Niger, Sngal et Togo et sur le partage des expriences et expertises dveloppes dans leurs diffrents contextes d’intervention. Au Niger, Action Education intervient depuis 1988 en accompagnant la politique ducative du pays. En effet, garantir le droit l'ducation pour tous les enfants, en particulier dans les zones vulnrables, reste un dfi de taille au Niger. La stratgie d’Action ducation au Niger s’articule autour de trois axes principaux : le dveloppement de l’ducation et de la protection de la petite enfance, l’amlioration de l’accs et de la qualit de l’ducation de base, ainsi que la promotion de l’ducation tout au long de la vie travers, entre autre, la formation professionnellepour les jeunes et les adultes. Ces priorits visent rpondre aux dfis d’inclusion et de qualit du systme ducatif, tout en renforant la participation des communauts et des autorits locales. L’organisation intgre galement de manire transversale la promotion de l’galit de genre, l’inclusion des populations les plus vulnrables et le renforcement de la gouvernance ducative afin de favoriser des changements durables dans le secteur de l’ducation. Le plan stratgique en cours au Niger se dcline travers le projet PAACE mis en uvre dans la rgion de Zinder. Ce projet vise amliorer les conditions d’enseignement et d’apprentissage dans une approche multi acteurs autour des coles partenaires dans les communes rurales de Dakoussa et de Tirmini. L’ONG facilite la scolarisation des enfants tout en agissant concrtement sur l'environnement ducatif (rnovation des infrastructures et le soutien pdagogique) ; l’implication des communauts locales (parents, enseignants et autorits communales) ; le plaidoyer et la citoyennet (renforcement de la gouvernance locale et l'engagement citoyen) pour que l'ducation devienne une priorit absolue des politiques de dveloppement, garantissant ainsi la prennit de ce droit fondamental pour les plus fragiles. Action Education au Niger prvoit pour 2027 d’largir ses zones d’intervention en relanant ses activits dans la Rgion de Dosso en dveloppant une approche NEXUS (humanitaire, dveloppement et paix) avec l’accs et la qualit de l’ducation au cur de la dmarche. Pour ce faire, Action Education dispose d’une quipe restreinte (un.e Directeur.rice Pays, un Responsable Administratif et Financier et des chefs de projet selon le nombre de projets en cours) compos de personnes polyvalentes et engages. Cette quipe travaille en troite collaboration avec les quipes internationales pour bnficier des accompagnements ncessaires. De plus l’organisation dispose d’une importante dynamique rgionale qui se formalise par des changes, groupes de travail et appui qui permettent chaque quipe de s’approprier et implmenter des approches dveloppes dans d’autres pays. Les quipes restreintes nationales impliquent une forte polyvalence des directeurs et des responsables financiers, chacun dans son domaine. En tant qu’organisation apprenante, Action Education est ouverte toute initiative ou innovation cohrente avec ses orientations et principes, c’est donc un cadre ouvert aux innovations et exprimentations. C’est une organisation qui malgr le contexte international difficile investit dans l’ducation et ses ressources humaines pour dvelopper des projets aux services des populations les plus vulnrables. Dans le cadre d’un remplacement pour dpart la retraite, Action Education recherche son.sa nouveau.elle directeur.rice pays pour le Niger. Votre mission Sous la responsabilit de la Directrice Rgionale des Oprations, vous pilotez les activits d’Action Education au Niger et contribuez leur dveloppement. Avec une quipe nationale restreinte et l’appui des quipes rgionales et internationales, vous exercez une fonction de direction polyvalente, associant pilotage stratgique, reprsentation et implication oprationnelle directe. Piloter la stratgie et les programmes – Dfinir et mettre en uvre les priorits et plans d’action du pays, suivre les projets existants et adapter les interventions aux volutions du contexte. Dvelopper l’approche Nexus humanitaire–dveloppement–paix, notamment l’ducation en situation d’urgence, pour contribuer la rsilience des populations affectes. Dvelopper les projets et mobiliser des financements – Identifier les opportunits auprs des bailleurs de dveloppement et humanitaires, dvelopper les partenariats et piloter ou contribuer directement la conception et la rdaction de propositions de projets, y compris en rponse aux appels propositions d’urgence. Reprsenter Action Education et participer la coordination sectorielle – Entretenir le dialogue avec les autorits, les partenaires institutionnels, les ONG et les bailleurs. Assurer le positionnement de l’organisation dans les espaces de concertation humanitaire et de dveloppement, notamment au sein du Cluster ducation au Niger, et y contribuer activement. Encadrer une quipe rduite et agir sur le terrain – Manager, accompagner et mobiliser une quipe polyvalente ; dfinir les priorits, organiser le travail et assurer la continuit des activits. Compte tenu de la taille de l’quipe, prendre directement en charge des tches oprationnelles, notamment en dveloppement de projets, coordination et suivi des activits, avec les appuis rgionaux et internationaux. Superviser les ressources et matriser les risques – Piloter l’laboration et le suivi des budgets ; superviser, avec l’appui du Responsable administratif et financier, la gestion administrative, financire et RH. Veiller la scurit des personnes et des oprations, au respect des procdures, ainsi qu’ l’application du Code de conduite et des politiques de sauvegarde et d’thique. Assurer le suivi, la qualit et la redevabilit – Suivre les rsultats des projets et l’utilisation des ressources, veiller au respect des engagements envers les bailleurs et la production des rapports attendus. S’assurer de la mise en uvre des mcanismes de redevabilit envers les populations affectes et de gestion des plaintes, avec les quipes et partenaires concerns. Votre profil Formation suprieure (Bac+5) dans le domaine de l'ducation, des sciences sociales ou du dveloppement international. Exprience significative (au moins 7 ans) dans des fonctions de coordination de projets ou programmes au sein d'une ONG. Une exprience un poste de direction constitue un atout. Exprience dans la mise en uvre de projets d'ducation, notamment en contexte humanitaire et d'urgence, et connaissance du Nexus humanitaire-dveloppement-paix. Exprience confirme du management d'quipes, notamment dans des contextes complexes et volutifs, et capacit encadrer une quipe restreinte en collaboration avec les quipes rgionales et internationales. Exprience dans le dveloppement de partenariats, la reprsentation institutionnelle et les relations avec les bailleurs de fonds humanitaires et de dveloppement. Matrise du contexte nigrien, notamment des enjeux ducatifs. Exprience dans l'laboration, la mise en uvre et l'valuation de stratgies intgrant les interventions humanitaires et d'urgence. Capacit dvelopper un portefeuille de projets, mobiliser des financements et assurer le pilotage budgtaire, le suivi des programmes et la redevabilit. Connaissance des principes de gestion des risques et de scurit des quipes dans des environnements complexes. Un got affirm pour les petites quipes : autonomie, polyvalence, capacit prendre en charge directement des activits varies (criture de projets, communication, suivi-valuation), analyser les situations, prendre des dcisions et prioriser, en passant de la stratgie l'action avec des ressources limites. Solides aptitudes en management, reprsentation, ngociation et communication, et matrise de l'anglais professionnel. Conditions Lieu : Poste local bas Niamey (Niger) avec dplacements rguliers sur Zinder et Dosso Contrat de droit nigrien : contrat dure indtermine, avec priode d’essai de 3 mois renouvelable. Date de prise de poste : 1er mars 2027 Rmunration brute : entre 28 100 000 XOF et 35 000 000 XOF annuel, selon exprience du.de la candidat.e. Participation la mutuelle sant de l’employeur hauteur de 80% pour l’employ.e et ses ayants droits, dans le respect des dispositions internes en vigueur.